本人工智(zhì)能套装(初中版)可适用于浙江(jiāng)省初中信息技术课程,亦可(kě)用于(yú)开展中学(xué)高年(nián)段(duàn)科技拓展课程,可同(tóng)时使用图形化和(hé)micropython语言(yán)进行(háng)编程。
针对初中学生(shēng)在信息技术(shù)的课(kè)程,研发了以掌控板作为主(zhǔ)板单元,通过“通(tōng)用扩展(zhǎn)板”作为媒介,连接人工智能(néng)套装(zhuāng)(初(chū)中版(bǎn))内其(qí)他(tā)传感器(qì)和执行器来完成大多数的教学方案和案例实(shí)训。
一(yī)、设备(bèi)功(gōng)能特点
1、采用国产开源主(zhǔ)控--掌控板,可玩(wán)性、可拓(tuò)展(zhǎn)性高。集多种传感器、感应器于一身,支(zhī)持WiFi和蓝牙双模通信,实现物联网应用。
2.传感器模块种(zhǒng)类多(duō)样(yàng),模块(kuài)包含(hán)电(diàn)机驱动模块、电机风扇、土壤湿度传感器、烟雾传感器、温湿度(dù)传感器、液位传感器、继(jì)电器(qì)、还包括电(diàn)池盒、水泵、电源以及人(rén)工智能语音合(hé)成模块、语音识别(bié)模块、AI摄像头等(děng)模块。
3.功能丰富,拓展(zhǎn)性(xìng)强,使(shǐ)用者(zhě)通过学习本实(shí)验,组合人工(gōng)智能模块语音合成、语音(yīn)识别(bié)、AI摄像头等模块应(yīng)用(yòng)。如声(shēng)控灯、广播(bō)互联(lián)、连接(jiē)WIFI、语音控(kòng)制开关(guān)灯、温(wēn)湿度播报、物体分类等课程。
4.软件编(biān)程(chéng)环境
支(zhī)持(chí)mind+图(tú)形(xíng)化编(biān)程、micropython等多种编(biān)程方式。
二、项目(mù)案例
1. 声控灯(dēng)
2. 温湿度显示
3. 广播互联
4. 连接WIFI
5. 鱼缸水位控制
6. 语音控制开关(guān)灯
7. 温(wēn)湿度播报
8. 物体分类
9. 光与影
10.厨(chú)房安(ān)防(fáng)系统